提升企业组织创新核心优势，培养公司人才创新核心能力
一、人本导向的创新服务体系
- 人本管理创新服务体系的特色
- 整合美国、日本、台湾的智慧精髓
－美国的行为及管理科学的方法
－日本的整合研发及实践的长处
－台湾的活化思维技巧及教学手法
- 以组织内部的人才脑力及经验为核心，善用长处，来产生企业创新的成果
- 介入组织面与人力面来协助组织建立创新文化及机制
ITS创新思考研习营是蓝海策略的实践: 创造与落实高度创新的构想，也是为强化各个部门及产品开发团队而特别设计的课程。
二、本研习营可协助你解决许多部门的各种困难：
- 听听客户怎么说
- “本课程的重点在实践，又具备扎实的方法论。和其他只注重创意技巧的课程比起来，ITS还能培养我们获致丰硕成果的技能。”
(某大系统发展公司)
“我学到许多创新技巧，我认为没有任何其他课程可以产生
和ITS一样令人惊艳的成效！”
(某大电讯公司)
“我对创意课程很熟，但它们似乎派不上用场、没什么技巧、也不太有章法。ITS就不同了，它具备丰富的技巧，和良好的组织。无论就创意面或实践面而言，都很容易理解和应用。我无法想象我们的研发部门还能采用什么其他的课程。”
(某大汽车公司)
创新思考研习营一再被客户评定为，最能有效提升创意的训练课程。
三、ITS主要概念
创新=创意+落实是本课程的主要概念
ITS研习营帮助学员增加他们的创意，并透过各种技巧的练习来促成创意的落实。
- 提出有创意的新构想或计划－不容易
- 说明这些新构想以赢得别人的支持－很困难
- 落实这些新构想－最困难，也最重要
- 本课程为这些难题提供最佳对策
本课程已嘉惠超过5,000家企业，协助它们创造出新产品或活化研发及其他部门，被客户评定为应对上述挑战最有用的课程！
四、ITS目标
1.了解突破思考局限的需求性
2.熟悉多种发散性思考技巧以创造出创新构想
3.掌握新的收敛性思考技巧以精炼出最佳创新构想
4.提升向决策者说明新构想的简报技巧
5.改善思考能力以规划与落实创新思维
6.学习领导方式以激发与运用别人的创新思维
本课程已嘉惠超过5,000家企业，协助它们创造出新产品或活化研发及其他部门，
被客户评定为应对上述挑战最有用的课程。
五、ITS学习效益
- 突破妨碍创意的思考局限
- 掌握产生创新构想的技巧
- 激发别人的创新思维
- 评估选项并选出最佳构想
- 强化、修正、琢磨最佳构想，使其能挺过内部抗拒与外部竞争
- 守护最佳构想，使其能通过组织政治、预算限制、及固有制度的迷阵，到达客户的手中
六、ITS创新思考研习营课程架构
- LIFO®创新训练的效益
- 协助创新团队的成员对个人的价值观、思考方式、行为习惯有深入的自觉
- 了解个人在创新中的盲点，并学会扩展新的创新行为
- 学习及尊重各种风格在创新上的价值，使得成员间的共识容易达成
- 学习有效的团体决策过程，并能兼顾到各种风格在创新中的优点
- 整合各种LIFO风格的意见，使创新成果更能有效落实
- 规划创新团队的组成及运作模式
- 创意激活训练(Creative Idears)的效益
- 公司员工普遍学习后，有助于建立公司的创新文化
- 透过各种发散思维的练习，活化个人的头脑，使创意思考成为习惯
- 作为有效学习ITS课程，并进行公司创新任务前的活化练习
- 对个人的创意能力作初步的诊断, 以了解个人在创意思考中的盲点
- 让员工能有效运用创意练习, 随时提出对工作上有帮助的新构想
七、创新服务流程与内容
- 企业组织创新服务方案
- 创新事业课程的上课对象
- 创新服务专家训练与生涯发展流程
八、组织创新中心的设立
- 内容：Ideas Generator Center，Creativity Assessment Center，Innovation Implementation Center
- 硬件：小会议室(4~6人)10间左右，大会议室1间(20~30人)，休息室1间，交谊室1间，各厅室将有特别的设计
- 软件技术：ITS，LIFO创新，CIT创意，及其他创意训练中所需的道具产品，创意中心行政及管理制度
- 内部专业人才：ITS创新教练，LIFO分析师，提升创意力讲师，协助思考的创意达人
- 诊断技术: 个人创意力评等，创新长处诊断，小组创新力评鉴